人文与管理学院举办“巧练音乐五项全能的技术 音乐教育专业核心能力提升”讲座

11月5日，人文与管理学院邀请到国家一级作曲家，即兴钢琴演奏家陕西省广播电视民族乐团艺术委员会主任夏正华在音乐厅开展了题为《巧练音乐五项全能的技术-音乐教育专业核心能力提升践》的讲座，吸引了众多音乐教育领域的学者和教师以及学生前来参加。

讲座伊始，夏正华老师围绕“音乐五项全能概述”展开讲解，为在场师生搭建起对该项能力的整体认知框架。他结合音乐教育专业的培养目标与行业发展需求，清晰界定了音乐五项全能（涵盖声乐演唱、钢琴演奏、即兴伴奏、视唱练耳、合唱指挥等核心模块）的内涵与重要性，强调其不仅是衡量音乐教育从业者专业水平的关键指标，更是未来开展教学工作、推动音乐教育高质量发展的核心支撑。

在“分项巧练技巧”环节，夏正华老师针对五项全能的各个模块，分享了极具实操性的训练方法。针对钢琴演奏，他强调“技术与音乐性的同步训练”，结合经典乐曲片段，讲解如何在攻克指法难点的同时，通过乐句处理传递音乐情感；对于视唱练耳，他推荐“场景化记忆法”与“阶梯式听辨训练”，借助日常教学案例帮助同学们将抽象理论转化为实用技能；在合唱指挥模块，他则通过手势演示与节奏互动，指导大家如何通过精准的肢体语言引导合唱团队达成声音和谐。每一项技巧讲解后，夏老师都耐心解答同学们的疑问，现场互动频繁，学习效果显著。

讲座最后，夏正华老师结合自身丰富的赛事指导经验，为有参赛计划的同学提供“赛事实战建议”。他从赛事流程解析、备赛时间规划、心态调整技巧三个维度展开，详细讲解了如何根据不同赛事的评分标准；针对赛前紧张、临场发挥不稳定等常见问题，他分享了“模拟赛事训练法”与“心理暗示技巧”，建议同学们通过模拟评委点评、录制参赛视频复盘等方式积累实战经验，以从容心态应对赛场挑战。此外，他还鼓励同学们将赛事视为自我提升的契机，注重过程中的能力沉淀，而非单纯追求名次，为在场同学树立了正确的参赛观念。

此次讲座内容丰富、逻辑清晰，既有理论高度，又有实践深度，为必赢音乐学专业学生提供了系统性的能力提升路径。在场师生纷纷表示，通过讲座不仅掌握了音乐五项全能的训练技巧与实战方法，更明确了未来的学习方向。