人文与管理学院举办教学系列比赛

为深化教学改革，提升教师教学创新能力与课程思政建设水平，人文与管理学院于11月8日在教学楼7-301、7-302、7-303教室举办了2025年度教师教学系列比赛。比赛分为课堂教学创新大赛、课程思政教学比赛及混合式教学三个方向，参赛教师共12名，评委由学院领导班子、教研室主任担任。

在课堂教学创新大赛中，赵嘉欣讲师带来课程《学前儿童语言教育》，结合教育学领域对基础教育阶段教学创新的实践需求，以年轻化视角探索更具活力的教学方法;吴丰老师的《电子商务法律法规》结合电商行业法律规范，体现了对应用型学科教学中理论与实践结合的创新思考;王娜老师的《物流运输组织与管理》聚焦物流运输核心环节，围绕智能化运输调度、绿色物流等行业前沿进行教学创新;孙宇昕老师在《教育学原理》教学中，注重教学方法革新，通过翻转课堂等方式，提升学生对教育学基本理论的理解与应用能力。

在课程思政教学比赛中，蔡利萍老师参赛课程为《儿童经典绘本阅读》，通过绘本中的价值观引导等角度融入思政元素，体现立德树人的教学目标；孙翰雯老师的《资产评估》，通过企业资产评估中的诚信问题案例分析，培养学生的专业素养与道德意识，实现知识传授与价值引领的统一；李昭瑾老师在《纳税筹划》教学中，通过真实税务案例引导学生树立正确的职业观与法治意识；李文龙老师的《声乐》通过作品赏析、演唱实践等方式，培养学生的家国情怀与文化自信。

在混合式教学比赛中，刘晓威老师的《奥尔夫音乐教学法》通过虚拟仿真、在线互动平台提升教学效果，体现艺术教育的实践性与趣味性；郭一宁老师在《学前儿童艺术教育》中，通过线上线下联动培养学生的艺术创编能力与幼儿美育指导能力；陈雨阳老师的《教育心理学》利用线上心理学理论微课、案例库与线下小组心理实验、情境模拟，帮助学生理解教育情境中的心理规律；杨维老师在同一课程《教育心理学》中，聚焦教育心理学理论在教学实践中的应用，提升学生的问题解决能力。

系列赛事的举办为教师搭建了教学交流与展示的平台，有效激发了教师的教学创新热情。