交通运输学院成功举办“文明交通，安全‘童’行”——安全出行主题活动

为响应第14个12·2全国“交通安全日”，培养孩子们从小遵守交通规则的良好习惯，使其掌握安全知识，增强自我保护意识，交通运输学院第二党支部组织支部成员开展了“文明交通，安全‘童’行”——安全出行主题活动。

首先，志愿者团队提前做好充分筹备，不仅制作采购了交通信号灯模型、安全标识卡片等趣味道具，与幼儿园完成场地、幼儿情况的对接，还通过活动例会明确流程、模拟互动场景，并准备好交通标识认知卡、铁路安全警示卡等学习材料，为活动开展打下扎实基础。活动现场，幼儿园操场悬挂的红黄绿三色彩旗让宣传氛围格外浓厚，志愿者先与小朋友们在操场集合开场，随后以“交通安全我知道”为主题开展讲解，结合认知卡、动画、绘本及视频图片，用幼儿易懂的语言，清晰覆盖了交通安全定义、步行安全和乘车安全的知识要点。

其次，在知识讲解后，志愿者们带领小朋友们开展了“交通信号蹲”“数字抱团”“老鹰抓小鸡”等互动游戏，孩子们在欢笑中巩固了交通安全知识，同时锻炼了团队协作能力，让原本严肃的安全主题变得生动有趣，也让交通安全的种子在孩子们心中生根发芽。

中大班幼儿在幼儿园大厅及广场参加了“12·2全国交通安全日，交通运输学院主题宣讲活动”。

活动现场，党支部成员预先准备好交通信号灯模型、安全标识卡片等道具，召开活动例会详细讲解活动流程，并模拟互动场景。随后，开设“交通课堂”，凭借认知卡、动画以及绘本，为幼儿讲解基础交通安全知识。

孩子们积极参与互动，对于提问踊跃回答，展现出对交通安全知识的浓厚兴趣。党支部成员还组织了小游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中加深对交通规则的理解和记忆，比如模拟过马路场景，让孩子们手持道具按照交通信号灯的指示正确通行，对于表现优秀的孩子给予小贴纸作为奖励，进一步激发了他们学习交通安全知识的热情。

之后，开展了“交通信号蹲”“数字抱团”“老鹰抓小鸡”等互动游戏。通过游戏和陪伴，弥补部分幼儿情感陪伴的缺失，助力他们建立安全感与信任感，同时锻炼其团队协作、沟通表达和动手能力。在“交通信号蹲”游戏中，孩子们需要根据不同的交通信号做出相应的蹲下或站立动作，这不仅考验了他们的反应能力，也让他们在游戏中进一步熟悉了交通信号的含义。“数字抱团”游戏则要求孩子们根据听到的数字迅速抱成一团，在这个过程中，孩子们学会了快速思考和团队协作。“老鹰抓小鸡”游戏更是充满了欢声笑语，孩子们在奔跑、躲闪中锻炼了身体的灵活性和沟通表达能力。这些游戏让孩子们在快乐中学习，在学习中成长，为他们的童年增添了一抹亮丽的色彩。

通过本次交通安全知识进校园活动，孩子们不仅深入了解了交通安全的重要性，更在趣味横生的互动游戏中增强了自我保护意识。活动现场，孩子们积极参与，热情高涨，每一个游戏环节都充满了他们的欢声笑语。这种寓教于乐的方式，让原本枯燥的交通安全知识变得生动有趣，易于接受。孩子们在游戏中不仅收获了快乐，更在潜移默化中树立了正确的交通安全观念，为他们的健康成长筑起了一道坚实的防线。活动以寓教于乐的方式，让交通安全知识在孩子们心中生根发芽，为他们今后的安全出行打下了坚实的基础。同时，活动也促进了家园共育，让家长们更加重视孩子的交通安全教育，共同为孩子们营造一个安全、和谐的成长环境。